کتاب شناخت اجتماعی چگونه افراد واقعیت اجتماعی را میسازند اثر رینر گریفیندر و هربرت بلس و کلاوس فیدلر انتشارات ارجمند
- تعداد صفحه: 348
- نویسنده: رینر گریفیندر و هربرت بلس و کلاوس فیدلر
- شابک: 9786002009722
- قطع: وزیری
- چاپ شده در: ایران
- نوع جلد: شومیز
- ناشر: ارجمند
- مترجم: دکتر سوسن علیزاده فرد ، دکتر حسین زارع
- موضوع: روانشناسی
- زبان نوشتار: فارسی
- رشته دانشگاهی: روانشناسی
کد محصول:14654276
قیمت : ناموجود
نقد و بررسی
کتاب شناخت اجتماعی چگونه افراد واقعیت اجتماعی را میسازند اثر رینر گریفیندر و هربرت بلس و کلاوس فیدلر انتشارات ارجمند
چطور یک موقعیّت عینی به یک واقعیّت ذهنی تبدیل می شود؟ چگونه افراد واقعیّت اجتماعی را می سازند؟ چه پردازش هایی بین درون داد یک موقعیّت خاص و رفتار، میانجی گری می کنند؟ چرا درون دادهای یکسان، اغلب منتج به تفسیرهای متفاوتی می شوند؟ پاسخ این سؤالات موضوعات حوزه دانش شناخت اجتماعی است. حوزه ای مربوط به مطالعة دانش اجتماعی و پردازش های روان شناختی، که افراد هنگام ساختن واقعیّت ذهنی خود با آنها سروکار دارند. در کتاب حاضر سعی شده تا مبانی شناخت اجتماعی معرفی گردد؛ به این معنا که چگونه اطّلاعات مربوط به تعامل با دیگران را رمزگردانی می کنیم، چگونه آنها را در حافظه ذخیره و بازیابی می نماییم، و چگونه قضاوت ها را شکل داده و بر مبنای آن تصمیم می گیریم. نگارش این کتاب توسط سه محقق برجستة حوزة شناخت اجتماعی، موجب شده تا با اثری ممتاز و چشمگیر روبرو باشیم. این کتاب در ده فصل تنظیم شده و موضوع هر فصل با محوریت توجه به شناخت پایه، شناخت عالی و چگونگی پردازش تبیین شده است. از مزیت های عمده آن این است که نویسندگان از توجه به موضوعات ارتباطی و عوامل هیجانی مؤثر در شناخت اجتماعی غافل نبوده اند. مطالعة این اثر ارزشمند برای دانشجویان، اساتید و علاقمندان رشته های روان شناسی، علوم شناختی، علوم اجتماعی و دیگر حوزه های مرتبط اثربخش خواهد بود.
مشخصات فنی
کتاب شناخت اجتماعی چگونه افراد واقعیت اجتماعی را میسازند اثر رینر گریفیندر و هربرت بلس و کلاوس فیدلر انتشارات ارجمند
مشخصات
-
تعداد صفحه348
-
نویسندهرینر گریفیندر و هربرت بلس و کلاوس فیدلر
-
شابک9786002009722
-
قطعوزیری
-
چاپ شده درایران
-
نوع جلدشومیز
-
ناشرارجمند
-
مترجمدکتر سوسن علیزاده فرد ، دکتر حسین زارع
-
موضوعروانشناسی
-
زبان نوشتارفارسی
-
رشته دانشگاهیروانشناسی